Читаємо вивчаємо практикуємо в профтехах. 2025- Шаблон "Як підготувати наказ ЗП(ПТ)О "Про організацію методичної роботи", 2023-10-13
- Шаблон "Методичний моніторинг власної професійної діяльності методиста, викладача, майстра виробничого навчання ЗП(ПТ)О" - до атестації - 2024р., 2023-10-13
- Збірник уроків педагогічного колективу ВПУ №75 щодо організації дистанційного навчання (досвід), 2023-06-28
https://docs.google.com/presentation/d/1gX22QFz0O877TgJ6hcvI2GJ8KePT-yDqktZfaNMcqWs/edit#slide=id.g24f39ef91e0_0_10
Презентація. Що методисту ЗППТО треба знати про змішане навчання.
АКТУАЛЬНО і сьогодні
сторінка "Методичний кабінет "
Методична розробка для використання в роботі.
Удосконалення професійної компетентності методистів ЗП(ПТ)О засобами науково - методичного супроводу в умовах реформування професійної (професійно-технічної) освіти», 26.09.201
- Індивідуальне планування методиста ЗП(ПТ)О, 31.10.2019
- Методисту про тренінг, 31.10.2019
- Путівник для методиста ЗП(ПТ)О, 31.10.2019
- Блочно модульний план роботи, 31.10.2019
Інформація щодо проходження методистами ЗП(ПТ)О дистанційного курсу «Критичне мислення освітянам »
Структура
індивідуального та групового планування
для методистів, голів методичних комісій, педагогічних працівників.
Напрямки роботи методичної комісії ЗП(ПТО)
_________ на основі організаційно - функціональної
блочно - модульної моделі методичної
роботи та науково-методичного супроводу
педагогічних працівників
Голова методичної комісії ______ПІБ, фах, категорія.______________
Блочно-модульна модель
Методичної
роботи
|
Зміст роботи, науково- методичного супроводу
методиста,голови м.к.,викладача
|
Виконавці
ПІБ
|
Дата проведення
методичного заходу
|
1 модуль
Пізнавальна діяльність методисті
методистів, викладачів
|
Науково-методичний супровід.
Вивчення навчально - методичної літератури
з предметів на 203-24р.р.н.р.
Теоретична підготовка, яка необхідна в
індивідуальній
методичній роботі кожного педагога. Вибір теми
індивідуальної траєкторії професійного
зростання
|
Члени методичної комісії
|
|
2 модуль
Тематична діяльність
методистів, викладачів
|
Методичний супровід . Самоосвіта (курси,семінари,
тренінги, дистанційне навчання, курси за фахом
Впрова організація
експерименту на рівні предмету. Впровадження
інноваційної методики
навчання. Створення збірника індивідуальних та групових наробок тощо
|
Індивідуальна
траєкторія
професійної
діяльності кожного
педагога
|
|
3 модуль
Практичні досягнення.
Групові форми роботи.
|
Методичний супровід.
Представлення результатів діяльності педагога у
певній формі
Індивідуальний план методичної роботи (досвід )
Презентація авторського проекту. (досвід)
Презентація методичних розробок (посібник,портфоліо,
кейс,збірник уроків – тренінгів,збірник майстер
класів з
проблем компетентнісного уроку інш )
Методичний бенефіс викладача за результатами
виконання завдань і
ндивідуальної м.р.
Презентація досвіду роботи м.к. на педраді.
|
Спільні групові
заходи за
результатами
досягнень.
|
Методична розробка для використання в роботі.
Удосконалення професійної компетентності методистів ЗП(ПТ)О засобами науково - методичного супроводу в умовах реформування професійної (професійно-технічної) освіти», 26.09.201
Діагностична
анкета методистів ЗП (ПТ)О .
Мета тестування : виявити рівень самопідготовки
методистів(проблеми) до змін в методичній роботі з педагогічними працівниками
як важливої функції освітньої реформи та здійснювати відповідний методичний
супровід їх діяльності.
ПІБ(Повністю)____________________________________________________
ЗП (ПТО ______________________________________________________
Контакти _______________________________________________________
Знайдіть правильні для себе відповіді.
1.Які професійні педагогічні сайти та блоги Ви використовуєте в роботі з
педагогічними працівниками ?
- сайт НМЦ ПТО
- блог «Творчий методист – творчому педагогу»
- сайт «Нова українська школа»
- сайт «Прометеус»
- інші
___________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Яким формам методичної роботи Ви надаєте перевагу в роботі з
педагогічними працівниками?
- масові
- групові
- індивідуальні
3. Назвіть нові технології методичної роботи з педагогічними працівниками в
закладі освіти - робота на ЄМП
- індивідуальні програми,плани м. р. педагогічних працівників
- науково-методичний супровід педагогів на основі розвивального
підходу
4. Який підхід науково-методичного супроводу Ви застосовуєте в
роботі з педагогами в умовах реформування освіти ?
- знаннєвий підхід професійного зростання педагога
- розвивальний підхід професійного зростання педагога
- інший _____________________________________________
5. Чи готові Ви, як методист, до змін в організації методичної роботи
ЗП(ПТ)О в новому форматі?
- Так
- Ні
- (Обгрунтувати відповідь чому ТАК …чи НІ…)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Чи зареєструвалися Ви на безкоштовний дистанційний курс з отриманням
сертифікату?
« Критичне мислення освітянам » рекомендований обласною
методичною секцією методистів.
- ТАК
- НІ
7.Чи маєте ви свій індивідуальний план професійного розвитку
методиста на 2019-2020н.р.
-ТАК
-НІ
Просимо надіслати відповідь на електронну пошту nata.wirna@gmail.com
для реагування та здійснення методичного супроводу (індивідуального)
професійної діяльності методистів ЗП (ПТ)О.
Немає коментарів:
Дописати коментар